Apres des études a l’ university de North Texas (aux Etats-Unis) sur L’ Analyse comportementale Applique, j’ ai eu 2 années de supervision par Frans van Haaren (www.autismclinics.com) pour pouvoir passer l’ examen BCABA a Cambridge, Angleterre. (en 2004)
Depuis 2002 j’ ai travaille en libérale avec plus que 300 enfants autistes et leur familles. Au Pays-Bas, mais aussi a Prague, en France et en Belgique. J’ ai travaille avec des enfants de différentes âges et compétences. Les âges ont varie de très jeune (18 mois) a 20 ans.
Pour ces enfants, j’ ai mis en place des programmes pour les apprendre des compétences comme : Parler, communiquer, imiter, compétences préscolaire, jouer avec des jouets, jouer avec d’ autres enfants, suivre des consignes et des programmes d’ autonomie. Pour les enfants de haut niveau, j’ ai mis en place des programmes d’ intégration scolaire au milieu ordinaire. Aujourd’hui, ces enfants fonctionnent indépendamment en classe.
J’ ai forme les éducatrices et les parents, ainsi que les psychologues et les orthophonistes.
Les enfants avec qui j’ ai travaille sont souvent chez eux, parfois dans des écoles ou des hôpitaux de jour.
Depuis 2004, je donne des cours a l’ université de Nijmegen, Pays-Bas, pour des personnes qui ont un Master de psychologie (Master +2) en Analyse comportementale applique.
Je donne beaucoup de formations, au Pays-Bas, mais aussi en Belgique (chez SIG a Gent, pour des professionnels) et en France (Lille 2000, Paris).
Depuis 2005, je supervise FuturoSchool de Léa Pour Samy. Dans cette école il y a 8 enfants. Quelques enfants sont intégrés dans des écoles avec un AVS, d’ autres pas.
Depuis 2007, je supervise l'ecole MAIA, les Amis de Penelope, ils ont 8 enfants, qui sont tous a MAIA.
Depuis 2009, je supervise 6 enfants a l’ école « un pas vers la vie » a Paris.
Depuis janvier 2010, je supervise et je forme des psychologues et des éducateurs dans deux hôpitaux de jours au Pays-Bas. Ces hôpitaux ont mis en places des programmes d’ ABA pour quelques enfants. (6 jeunes enfants dans l’ un, 1 enfant avec beaucoup de comportements agressives de 20 ans dans l’ autre).
J’ ai suivi beaucoup de formations supplémentaires comme celle de Mark Sundberg a Nice en 2010 (3 journées sur le comportement verbale), les cours de Carl Huges sur Standard Celeration Charts et le cours sur « the power of positive parenting » a l’ universite de North Texas aux Etats-Unis.
En juillet 2013 j'ai obtenu le Master en ABA a l'université de Bangor en Angleterre.
Le 26 mai 2014, j'ai obtenu le BCBA.
Pour plus de renseignements sur le contenu de l’ examen, regardez sur : www.BACB.com, pour trouver le « task-list » , la liste avec les compétences d’ un BCBA.
